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SUNEDU: LICENCIAMIENTOS SE OTORGAN CON SUSTENTO TÉCNICO Y NO BUSCAN PRIVILEGIAR INTERESES PARTICULARES

By Juan Antonio Ascanio Limaylla | Noticias | Comments are Closed | 19 junio, 2020 | 2
  • Superintendencia afrontará un cuarto intento para la creación de una Comisión Investigadora del Congreso de la República, luego que parlamentarios señalarán supuestas irregularidades en procesos de licenciamiento.
  • Titular encargado de la SUNEDU sustentó ante la Comisión de Educación licenciamientos institucionales que incluyeron filiales sin alumnos y expresó su total disposición para informar sobre los detalles de cada proceso.

El jefe encargado de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), Dr. Oswaldo Zegarra, se presentó hoy ante la Comisión de Educación del Congreso para sustentar el licenciamiento de la Universidad Tecnológica del Perú , universidad que fue licenciada con 7 filiales, 5 de ellas (Piura, Chimbote, Ica, Trujillo y Huancayo) que no tenían alumnos.

El superintendente Zegarra inició su exposición aclarando que dicha universidad obtuvo su licencia tras cumplir las Condiciones Básicas de Calidad que exige la Ley Universitaria y de manera completamente legal. Asimismo, aclaró que la solicitud para la creación de sus filiales ingresó durante el período de ventana de la antigua Ley Moratoria, por lo que tuvo que ingresar a evaluación.

Entre marzo y abril del 2019, la SUNEDU realizó visitas de verificación presencial en UTP, tanto en sede Lima como en filiales de Chiclayo, Arequipa, Piura, Santa, Ica, Trujillo y Huancayo. “Sunedu licenció a esta universidad en su conjunto: sede y filiales. Las filiales tienen todo lo requerido”, aseveró.

Señaló, además, que 28 de las 94 universidades licenciadas, en todo el país, tienen 82 filiales en conjunto. El 55% de estas filiales son de universidades públicas. No hay preferencia hacia alguna universidad u otra, aclaró.
Durante su presentación ante la Comisión de Educación reiteró que el trabajo técnico realizado por la SUNEDU para el otorgamiento de licencias institucionales no privilegia a ningún tipo de universidad, y que de las 94 universidades licenciadas, solo una pertenece a un conglomerado empresarial, por lo que no se puede ni siquiera sugerir algún tipo de favoritismo.

Aclaró que para licenciar universidades y filiales sin estudiantes, como en el caso de las filiales de la UTP o la Universidad Peruano Alemana (UPAL), la SUNEDU exige que las universidades cuenten con infraestructura, equipamiento y docentes suficientes, que garanticen el servicio durante los dos primeros años. En todos estos casos se verifica que estas universidades cuenten con un plan de implementación progresiva que garantice la sostenibilidad del programa en los siguientes años de la carrera.

Asimismo, reiteró a todos los parlamentarios que cada licenciamiento incluye una visita presencial de la infraestructura operativa y vigente, independientemente de que, además, se estén realizando obras complementarias. “Si nuestra supervisión determina alguna sanción, se sancionará. Como se hizo con la UTP por comenzar a funcionar una filial sin autorización. No hay ninguna preferencia”, aclaró.

Finalmente, detalló que durante todo el proceso de licenciamiento, 21 universidades se desistieron de 125 filiales (tanto licenciadas como denegadas), habiéndose licenciado únicamente 87 filiales en 29 universidades. Durante el período de ventana en el que ingresó la solicitud de la UTP se presentaron 13 solicitudes de autorización de nuevas universidades y 48 solicitudes de autorización de filiales nuevas, de parte de 9 universidades.

Comisión investigadora

El pedido de la Comisión de Educación de crear una Comisión Investigadora que revise estos casos, y que tendrá que ser aprobado en la sesión del Pleno, representa el cuarto intento de investigación parlamentaria en lo que va de la vida institucional de la SUNEDU. Al respecto, el Dr. Zegarra invitó a los legisladores a revisar los informes que sustentan el licenciamiento y en las respectivas resoluciones de licenciamiento, los cuales son de acceso público y transparente en la página web de la SUNEDU. “Debemos defender la institucionalidad de la Sunedu, institución que es el primer peldaño del proceso de mejoramiento continuo de la calidad universitaria y actúa con absoluta transparencia, ligado exclusivamente a aspectos técnicos y de verificación de las condiciones básicas. Las puertas de la SUNEDU están abiertas en todo lo que sea útil para las investigaciones que se requieran”, precisó.

 

Lima, 19 de junio del 2020

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