Desde la entrada en vigencia de la Ley Universitaria, la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria – Sunedu viene diseñando e implementando mecanismos para lograr una educación superior de calidad que los estudiantes peruanos merecen. Dentro de estos mecanismos se encuentra el procedimiento de licenciamiento para universidades nuevas, el cual garantiza que los nuevos proyectos universitarios y las universidades con licencia denegada se inserten a un sistema de educación superior universitaria que ha alcanzado un nuevo nivel de calidad luego de la finalización de la primera etapa del licenciamiento institucional. A la fecha y hasta mayo de 2022, este procedimiento solo puede aplicarse a universidades con licencia denegada y a las establecidas en la Ley 30597, dada la Ley de Moratoria N.° 31193.
Condiciones Básicas de Calidad (CBC) y sus Componentes
CBC 1
Modelo educativo
La universidad cuenta con una propuesta educativa humanística, científica y tecnológica que sustenta sus funciones como comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia, que desarrolla procesos formativos en la educación superior.
Componentes
1.1 Modelo educativo
CBC 2
Constitución, gobierno y gestión
La universidad es constituida en base a fines académicos y/o necesidades sociales, debiendo ser conducidas por personas con legitimidad e idoneidad técnica y moral. De la misma manera, se debe asegurar su sostenibilidad financiera.
Componentes
2.1. Constitución, estructura orgánica y gestión
2.2. Financiamiento y sostenibilidad
2.3. Gobierno Universitario
CBC 3
Oferta académica, recursos educativos y docencia
La oferta académica es coherente con el modelo educativo y está enmarcada en políticas multinivel, así como en las necesidades y demandas productivas, laborales, sociales y/o académicas de la sociedad. Para ello, cuenta con una ruta formativa, infraestructura física, soporte tecnológico, recurso docente y no docente, y una planificación que garantice su sostenibilidad.
Componentes
3.1. Justificación de la oferta propuesta
3.2. Propuesta curricular
3.3. Infraestructura física
3.4. Infraestructura tecnológica
3.5. Docentes
3.6. Personal no docente
N° de indicadores: 1
N° de indicadores: 9
N° de indicadores: 12
CBC 4
Propuesta en investigación
Cada universidad, en el ejercicio de su autonomía, desarrolla actividades de investigación integral y transversalmente, de acuerdo a la Ley Universitaria. En este sentido, establece los objetivos y alcance de la investigación a realizar y cuenta con un cuerpo de investigadores calificados para ello.
Componentes
4.1. Estructura Orgánica de gestión de la investigación
4.2. Desarrollo de la investigación
4.3. Docentes Investigadores
CBC 5
Responsabilidad social universitaria y bienestar universitario
Cada universidad, en el ejercicio de su autonomía, genera un impacto en su entorno y comunidad estudiantil. Así, la implementación de la responsabilidad social contribuye al desarrollo sostenible de su contexto local. De igual manera, se garantiza servicios que provean bienestar universitario, así como el desarrollo integral su comunidad.
Componentes
5.1. Estructura orgánica para Responsabilidad Social Universitaria y para Bienestar Universitario
5.2. Desarrollo de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU)
5.3. Bienestar Universitario
CBC 6
Transparencia
La Universidad hace pública su información institucional a través de su portal web y gestiona eficientemente su información para la toma decisiones. Por tanto, la tiene disponible por medios confiables, libres y oportunos y en el marco de lo dispuesto en las normas de transparencia y acceso a la información pública, sobre la protección de datos personales y seguridad de la información.
Componentes
6.1. Transparencia
N° de indicadores: 3
N° de indicadores: 3
N° de indicadores: 1
El procedimiento es electrónico y comprende dos etapas:
- Evaluación Integral: Revisión documental y verificación presencial y/o remota.
- Etapa Resolutiva: Emisión de la Resolución del Consejo Directivo.
El plazo de vigencia del licenciamiento institucional es de 6 años
Plazo de evaluación
120
días hábiles*
*El requerimiento de información por parte de Sunedu y la presentación de información por parte de la Universidad motivan la suspensión del cómputo del plazo. Los días transcurridos durante dicha suspensión no se contabilizan como parte de los días hábiles del procedimiento
3
Solicitudes presentadas a la fecha
1
Universidad Licenciada
– Universidad Nacional San Luis Gonzaga
2
Solicitudes en evaluación
– Universidad Alas Peruanas
– Universidad San Andrés
37
Universidades han participado de las orientaciones sobre el procedimiento
– 24 universidades privadas societarias
– 11 universidades privadas asociativas
– 2 universidades públicas
Normativa aplicable
